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⑴ 三国魏嵇康所作《四言赠兄秀才公穆入军诗》之十四，有“目送归鸿，手挥五弦，俯仰自得，游心太玄”之句，谓一面仰视飞鸟，一面挥手弹琴，手眼并用，无不自如。后以“手挥目送”比喻行文得心应手。
⑴ 三国 魏 嵇康 所作《四言赠兄秀才公穆入军诗》之十四，有“目送归鸿，手挥五絃，俯仰自得，游心太玄”之句，谓一面仰视飞鸟，一面挥手弹琴，手眼并用，无不自如。后以“手挥目送”比喻行文得心应手。来源：WWw.9Ci.Net
引 朱光潜 《作文与运思》：“苦思是打破难关的努力，经过一番苦思的训练之后，手腕便逐渐娴熟，思路便不易落平凡，纵遇极难驾御的情境，也可以手挥目送，行所无事。”
⑴ 比喻人技艺精熟、能多面兼顾，优游自得的境界。参见「目送手挥」条。
例 如：「他的书法已到手挥目送，无入而不自得的境界。」
手挥：挥动手指弹琴；目送：眼睛追视归鸿。手眼并用，怎么想就怎么做。也比喻语言文字的意义双关，意在言外。